Lugar de mulher é onde mesmo?

Que nossas maravilhosas mulheres estão ganhando cada vez mais espaço na sociedade é indubitável. Entretanto, muitas coisas ainda precisam ser ajeitadas para ocorrer uma igualdade de sexo. Listo dentre muitas a desigualdade salarial, o machismo, os assédios e violências sofridas no cotidiano.
Uma coisa que me intriga até hoje são as estatísticas da quantidade de mulheres na ciência perto dos homens, é consideravelmente menor sua representação, mesmo que vejamos a grande quantidade de ingresso das mulheres que entram nas universidades e até mesmo em cursos de ciência de base nos últimos anos. Por que elas são tão desmotivadas assim? Fica a indagação.

Não cabe a essa postagem explicar esses fatores, não obstante, deixo linkado aqui um post meu antigo -porém ainda útil- sobre algumas grandes cientistas. Motivem-se, vocês conseguem, são melhores que nós, homens, em MUITAS coisas. A ciência precisa das mentes de vocês.
Sem mais delongas, no post de hoje irei trazer indicações de livros de alguns locais onde precisamos de vocês, mulheres. E sim, esse post é feito por um omi e com todo respeito que tenho a vocês e considerando que lugar de mulher é onde ela quiser.
(Deixarei o link direto do lugar mais barato para compra, caso interessem-se)

Lugar de mulher é na: Filosofia

O mundo de Sofia - Jooster Gaarden (1991);
Critica da razão pura - Immanuel Kant (1781);
Convite à Filosofia - Marilena Chauni (2004);
Discurso sobre o Método - René Descartes (1637);
Assim falou Zaratustra - Friedrich Nietzsche (1891);
O Anticristo - Friedrich Nietzsche (1888);
A gaia ciência - Friedrich Nietzsche(1882).

Lugar de mulher é no: Feminismo

A cor Púrpura - Alice Walker (1982);
Eu sou malala - Malala Yousafzai e Christina Lamb (2003);
Hibisco Roxo - Chimamanda Ngozi (2003);
Sejamos todas feministas -  Chimamanda Ngozi (2014);
O Segundo sexo - Simone de Beauvoir (1949);
Presos que menstruam - Nana Queiroz (2015);
Um teto todo seu - Virginia Woolf (1929).

Lugar de mulher é no: Ateísmo

A bíblia de estudo Thompson - Frank Charles Thompson (1908);
O Significado dos versículos do Alcorão Sagrado - Samir El Hayek (2016);
Deus não é grande - Christopher Hitchens (2007);
Quebrando o encanto - Daniel Dannett (2006);
Carta a uma nação cristã -  Sam Harris (2006);
Deus, um delírio - Richard Dawkins (2006);
O relojoeiro cego - Richard Dawkins (1986);

Lugar de mulher é na: Ciência

Principia - Isaac Newton (1687)
O mundo assombrado pelos demônios - Carl Sagan (1995);
A evolução da física - Albert Einstein e Leopold Infeld (1938);                 
Física em seis lições - Richard Feynman (1999);
Do big bang ao universo eterno - Mário Novello (2010); 
A Origem das Especies - Charles Darwin (1859);
Viagem de um naturalista ao redor do mundo - Coleção L&PM (1839);
O gene egoísta - Richard Dawkins (1976);
A grande historia da Evolução - Richard Dawkins (2004);
Systema Naturae - Carl Linnaeus (1735);
E se? - Randall Runroe (2014).

Esses foram alguns exemplares de muitos outros, espero que possa servir de inspiração para alguma mulher leitora ou futura leitora. Feliz dia internacional da mulher!

        

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A curiosidade matou o gato?

  Você alguma vez já ouviu falar sobre o tal gato de Schrodinger? Tenho certeza que sim, pois estamos tratando de um dos mais famosos, elegantes e intrigantes experimentos de toda ciência. Proposto por Erwin Schrodinger, um dos maiores físicos do seculo passado, um dos fundadores, influenciadores e o que podemos chamar de pai da nova mecânica quântica -situada após 25~30 anos do começo da mecânica quântica e declínio da mecânica clássica ou newtoniana-.
  Pelo contrário do nome do sujeito, seu experimento é mais compreensível e intuitivo. O dilema consiste em uma experiencia mental onde obtemos uma caixa isolada e totalmente fechada e no seu interior contemos dois objetos de estudos fundamentais no experimento, um gato normal e um elemento radioativo com a probabilidade 50% de decair, ou seja, se um elemento radioativo decai ele transforma-se em outro elemento e libera uma radiação nesse processo -por exemplo, como o elemento Urânio-238 que é um Isótopo radioativo que ao decair libera uma partícula alfa [radiação] e transforma-se no elemento Tório-234 posteriormente- e eventualmente mataria o gato por eventos nucleares e radioativos, por outro lado contemos a probabilidade de 50% do elemento não decair e o gato sair intacto no final do evento.
  A grande questão é: Se fecharmos a caixa com ambos dentro, depois de um tempo, o gato está vivo ou morto? Pode até parecer uma viagem filosófica, mas a resposta para o dilema é: Ele está vivo e morto! Se repetirmos o evento indeterminadas vezes, chegamos aos resultados esperados, exatos 50% vivo e 50% morto, portanto não podemos afirmar que ele está ou vivo ou morto até que abrimos a caixa e observamos, logo para a mecânica quântica se não abrirmos a caixa o gato está no estado de morto-vivo, ratificando os conceitos mais intrigantes da nova física que havia surgido, dualidade da matéria, traduzindo de grosso modo é algo ser uma coisa e outra ao mesmo tempo, mesmo que isso pareça impossível classicamente -como bom e velho exemplo da luz, que propaga-se como onda eletromagnética e interage como partícula, ou vice-versa-.
  Pode parecer estranho ou metafisico algo ser duas coisas ao mesmo tempo, contudo existem muitos estudos e formulações matemáticas que descrevem toda essa discussão. Assim como o principio da Incerteza do físico Heisenberg, que pode ser usado de argumento para o paradoxo de Schrodinger, relacionando com a superposição, onde dita que não podemos abrir a caixa e analisarmos sem interferir nos resultados reais e logo a realidade do gato torna-se interlaçada com o resultado da experiencia onde nossa observação que acaba colapsando entre uma opção e outra. Novamente não trata-se de espiritismo ou esoterismo, trata-se de ciência mais pura e refinada, visto que vivemos e crescemos em um mundo clássico-newtoniano, tornando-se difícil de compreender muitos fenômenos quânticos ou relativísticos. Conclui-se, portanto, certamente o que  mataria o gato é a curiosidade humana!

    

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Desmistificando alguns mitos!

É da natureza humana utilizar artifícios para pesar um discurso, facilitando e reforçando seus argumentos, deixando seus rivais temerosos frente determinada informação. Devido ao poderio das comprovações e das descobertas científicas do último século, uma das artimanhas usadas é a frase "foi comprovado cientificamente", pois se a ciência realmente comprovou algo, então torna-se um fato, fazendo desta frase um argumento chave para vencer discussões. Contudo, como veremos, nem todos esses argumentos são verídicos. Agora você conhecerá 3 de alguns dos maiores mitos populares da ciência:

                   
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-Antes de começarem a ler, abram esse link que vai direto ao youtuber, e deixe tocar a musica enquanto leem. Boa leitura!

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Usamos apenas 10% do cérebro!

É comum vermos diariamente pessoas alegarem que usamos apenas 10% do nosso cérebro, afirmam com propriedade que se pudéssemos utilizar 100% de nossa capacidade, ganharíamos poderes metafísicos, poderíamos levitar massas com a mete, ler mentes, ficar intangível e atravessar paredes. Esse mito é bastante propagado em filmes e séries, que nos mostram uma dinâmica onde, de alguma forma, podemos "ganhar poderes ao utilizar o restante do cérebro". Assim é feito no filme Sem Limites: o protagonista ao ingerir um tipo de droga é capaz de usar 100% do seu cérebro, ganhando habilidades como aprender qualquer idioma apenas lendo uma palavra, produzir um livro em algumas horas sem qualquer desgaste mental, agilidade em lutas, e outras.
O filme é legal? Sim!
Mas embora nem a ciência conheça ainda o funcionamento de todo o cérebro, entende-se que todas as suas regiões estão ativas e possuem funções determinadas. Portanto, cientificamente tal informação é equivocava.
First things first! Preciso explicar como esse mito surgiu:

Em 1908, o psicólogo William James publicou um paper, dizendo que "nós estamos fazendo uso apenas de uma parte do nosso potencial mental e físico". Note que ele usou a palavra "potencial", fazendo com que alguém que usa 10% do cérebro interprete como se os seres humanos utilizassem apenas pouco da grande competência do cérebro e ainda, se utilizássemos mais poderíamos ser, quem sabe, super dotados. O grande problema nessa afirmação é que já usamos 100% do nosso cérebro, não de uma vez, mas ao longo do dia.
Explicando melhor, se estamos sentados com os nosso amigos tomando aquele chopp gelado, mesmo que não estejamos utilizando alguns membros e articulações, e por mais estáticos que estejamos, o cérebro está constantemente está mandando informações para o corpo.






Déjà vu

Sim, magnânimos leitores, tocarei nesse assunto tão polêmico e incompreendido.
Sem dúvida todos já passaram por esse fenômeno. Na busca pela explicação para essa sensação, surgem os mitos. Antes de mais nada, Déjà vu é a sensação de já ter presenciado determinada cena ou já ter visto certo objeto/pessoa em algum lugar, aquela impressão comum de: "hm, parece que isso já aconteceu".

A pseudo-explicação que temos é que possivelmente já sonhamos com aquilo que acabou de acontecer ou, quando pensamos já ter visto alguém que nunca vimos, que conhecemos essa pessoa em vidas passadas.
Para a teoria mais bem aceita, contudo, tais sensações não passam de más configurações das nossas lembranças. O cérebro já viu aquela situação, ainda que extremamente diferente, e não é capaz de reconhecer a configuração total, acrescentando informações. Isso ocorre porque temos uma ótima memória para guardar objetos ou imagens, mas não tão ótima para guardar as configurações do espaço onde o mesmo objeto ou cena ocorreu.
A prova disto é que hoje já é possível controlar o Déjà vu em laboratório com experimentos. Coloca-se um grupo de pessoas em um determinado recinto que contém objetos com pouca importância, apenas para que sejam notados, e outros objetos para serem guardados na mente. Fazendo isso em recintos diferentes e depois colocando em local onde a mecânica do espaço seja semelhante ao primeiro espaço, o grupo apresenta lembranças de coisas notáveis e a sensação de já ter visto alguma daquelas coisas. Realmente incrível!

Cortar as pontas do cabelo faz com que ele cresça mais rápido!

Créditos à modelo da fotografia:
-Mayara Vighini.

Esse mito, provavelmente mais comum entre mulheres, afirma que cortar as pontas do cabelo faz com que eles cresçam mais rápido, fiquem mais fortes ou mais escuros. Lamento lhe dizer mas você foi enganado a sua vida inteira.
Sério? Sim.                                                                                
Cortar as pontas do cabelo não interfere em absolutamente nenhum desses fatores listados acima. O que realmente interfere é o código genético do indivíduo e não o fator mecânico do corte, ou seja, vai crescer mais rápido de acordo com sua propensão genética. Claro que existem meios de fazer com que ele realmente cresça mais rápido, como o uso da vitamina A, mas não é um método natural

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As surpreendentes mentes femininas da ciência.

Você por acaso já parou pra refletir o quão importante são as mulheres na humanidade e na evolução de toda historia? Essa mesma mulher que ao longo de todos os arcos históricos, já foram tratadas como animais irracionais, objetos de intercurso sexual, aquela que não tinha direito de votar ou seus salários até a atualidade eram menores significavelmente, mesmo efetivando o mesmo desenvolvimento no trabalho. Em prol de toda essa desigualdade e em homenagem ao dia Internacional da Mulher, mostrarei à vocês que as mulheres não só conquistaram seus direitos e espaços na sociedade, como também tivemos algumas perolas que se destacaram no campo intelectual da carreira cientifica. Dedico esse post principalmente para as pessoas que incrivelmente ainda contém linha de pensamentos de que o lugar da mulher é na cozinha sim, você amiguinho que fala Bolsomito repense em seus conceitos, porque lugar de mulher é onde ela quiser, oras.

Rank-Five das brilhantes damas dá ciência:

  Em quinto lugar, gostaria que conhecessem nossa querida Maria Gaetana Agnesi que nasceu em Milão -Itália- dia 16 de maio de 1718, com uma família um tanto quanto grande contendo 20 irmãos e com um pai muito precavido e preocupado com a educação de seus filhos, sempre dispôs livros e mais livros para o desenvolvimento intelecto dos mesmos.Logicamente, quem se destacava/destacou-se foi ela, Maria. Não apenas chamada de primeiríssima Matemática de todo Ocidente, dedicou-se muito de sua vida na Filosofia e Linguística, bem vamos aos seus feitos?
  Primeira publicação aos 09 anos de idade, aos 14 anos resolvia problemas extremamente complicados de geometria, em 1748 produziu sua primeira grande obra ''Instituições analíticas para o uso da juventude italiana'' feito que aborda Equações e Cálculos Diferenciais, Aritmética, Álgebra, Trigonometria e Geometria, logicamente. Destaca-se sua equação bem famosa ''xy = a³/(ax³+x²)'',  apelidada posteriormente como -Bruxa de Agnesi-.


  Em quarto lugar, lhes apresento Maria Mayer, nascida na Alemanha em 1906, que por sua vez uma grande física teórica, elegantemente ganhadora do premio Nobel de física, com a proposta de um novo modelo envoltório do núcleo atômico. Foi a segunda mulher a ser laureada nessa categoria dos vencedores do Nobel, perdendo seu cargo para nada menos que Marie Curie.
  Sua tese de defesa do doutorado foi absorção de dois fótons por átomos, a chance de provar era remota, não obstante, foi verificada com o auxilio do Laser. Essa Maria, não teve grandes destaques em Matemática como a aria listada acima, mas foi uma grande física e cientista, merece seu espaço nesse rank.


  Em terceiro lugar, essa linda mulher não tendo nome de Maria, mas que foi também um grande nome: Rosalind Franklin, um pouco mais contemporânea que as citadas acima, nascida em Londres em 1920. De longe, a pioneira da biologia molecular, que utilizando sua técnica de difração dos raios-x, descobrindo que a forma do DNA é helicoidal -seu maior feito-.
  Voltando no tempo, aos 15 anos ela contrariou seus pais e decidiu-se que iria seguir carreira cientifica. Em 1941 graduada em físico-química, um anos depois em 1942 como pesquisadora, estudou e analisou as estruturas física de materiais carbonizados utilizando raios-x também, contendo êxitos em microestruturas do carbono e do grafite, logo foi a base do seu P.h.D. Sofreu muito preconceito por ser mulher e querer ser cientista, mesmo com toda essa visão machista em seu redor ela conseguiu provar seu valor e se destacar no ramo em que amava.



Em segundo lugar, uma das mais carismáticas do nosso top-5, gostaria que vocês tivessem o prazer de conhecer a Rita Levi, Italiana que nasceu em 1909, viveu até os 103 incríveis anos, morrendo agora em 2012, foi uma notável medica neurologista, que ao longo desse centenário foi uma grande colecionadora de prêmios e destaques.
Agraciada com o grande e magnifico Nobel em Fisiologia em 86, pela grande descoberta de uma substancia do corpo que estimula e influencia no crescimento de células nervosas, que agrega grandes valores nos conhecimentos sobre o Mal de Alzheimer e na doença de huntington. Foi designada senadora vitalícia de Republica Italiana pelo próprio presidente Carlo Azeglio em 2001, recebeu também o título de doutora -honoris causa- de varias e varias universidades, recebeu o premio internacional Saint-Vincent e o premio -Albert Lasker de pesquisa Médica Básica- em 2009 quando completou 100 anos tornou-se a primeira vencedora do premio Nobel a alcançar um seculo de vida, achou que acabou? Em 30 de setembro de 2009, pelos seus estudos do sistema nervoso, recebeu o -Wendell Krieg Lifetime Acievement Award- premio instituído pelas mais antigas associações norte-americana de Neurociência, Uau! Essa já daria pra fechar com chave de ouro, não é mesmo?


Para fechar com tampa de ouro e glamour, eu apresento-lhes [...] espera! vamos quebrar esse clichê! Que vem sido fornecido nesse texto trabalhoso, vamos fazer uma pequena brincadeira entrosando-se, irei detalhar a vencedora do primeiro lugar e lhes dou um tempo para vocês pensar ou relembrar quem é essa magnânima cientista e principalmente mulher, combinados?
Muito de vocês, obviamente já sabem quem é nossa ocupadora do cargo, mas vamos lá: Nascida em 7 de novembro de 1867, Polônia. Filha de pais brilhantes, sendo seu pai professor de física e Matemática e sua mãe musica, cantora, pianista e também professora, a nossa gostosura caçula sempre demonstrou-se uma excelente aluna e pesquisadora. Com apenas 11 anos, ela sofreu duas grandes perdas de sua respectiva mãe e de sua irma mais velha. Sobretudo, sempre encorajada pelo seu pai a carreira cientifica, concluindo seus estudos com apenas 15 anos e trabalhando como professora particular, já que tinha muita vocação,
   Em 1883 e 1894 obtém o grau de bacharel em Física e Matemática em Paris, tornando-se doutora em 1903. Ganhadora de não apenas um, mas DOIS prêmios Nobel, em Física e Química, note que ela foi a primeira mulher a ganhar esse grandioso premio, surpreendente, né? Se você, já sabe tudo bem, se não sabe ainda, vamos dar mais dicas de quem é esse ícone. Casando-se com o professor Pierre Curie, sendo chamada de madame Curie, que trabalhara muito no laboratório que seu marido obtêm, começa seus estudos sobre a radioatividade, o termo que foi designado pela mesma -contudo ela não foi a primeira a estudar a radioatividade, Becquerel havia descoberto dois anos antes a radiação emitida pelo Urânio 1896, mas o nome do fenômeno era denominado 'hiperfosforência''. Sua árdua pesquisa levou ao descobrimento de dois novos elementos para a tabela periódica de cunho radioativo o Polônio -nome dado em homenagem sua terra natal- e o Radio, influenciou e muito na pesquisa cientifica e medica da época, despertando muito interesse no assunto por muitos intelectos da época. Premio de Física veio em 1903 pela comprovação e descoberta dos fenômenos causados pelos respetivos elementos radioativos descobertos e em 1911 recebe outro Nobel, dessa vez em química por suas pesquisas com o Radio, tornando a primeira pessoa até então vencedora duas vezes o Nobel.
  Como quase nada se sabia da radiação, ela é deveras prejudicial, que em 4 de julho de 1934 veio a óbito por Leucemia às exposições aos elementos que os trouxeram a gloria. Logo, todos vocês devem estar perguntado-se o marido também não morreu porque da radiação, né? Nao, ele apenas morreu atropelado por uma carroça.
Mas sem a menor sombra de duvidas, estou me referindo à Marie Curie!! Se você já sabia, comente em baixo, se não comente assim também.

                   
    
       
   

          

       

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Parabéns, eterno Darwin!

Olá, magnânimos leitores, tudo bem? Antes de irmos para essa postagem, gostaria de pergunta-lhes se vocês já ouviram essa frase: ''Antes tarde do que nunca.'' ou ''Os melhores sempre por ultimo'' pois então, como todos vocês devem saber, hoje é aniversario de um dos maiores cientistas que o mundo já presenciou, que nos proporcionou uma das maiores e mais importantes teorias que mundo precisava para o seu entendimento. É claro que estamos falando do incrível Charles Darwin, que nos presenteou com a linda e perfeita teoria da evolução.

    O mesmo que nasceu dia 12 de fevereiro de 1809, autor de um dos melhores livros científicos ''A origem das especies'' publicado em 1859, que foi fruto de muita pesquisa empírica, uma dessas foi sua histórica viagem abordo do navio Beagle quando tinha 22 anos.

Mas não estou aqui para contar historia dele, se você quer saber mais Darwin clique aqui ou se quiser saber curiosidades evolutivas como ele não ter conhecimento sobre genética ou que o Brasil pode ter contribuído para sua morte clique aqui. Esse post é apenas para deixar nossas eternas lembranças a esse mito que revolucionou toda historia da ciência e do mundo, nosso sinceros parabéns por hoje! 

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Einstein estava certo mais uma vez!

Hoje a ciência está em festa, mais uma grande descoberta ou melhor dizendo, comprovação cientifica acaba de nos dar o ar da graça. E como o titulo do post já é autoexplicativo, nosso querido e ilustre Albert Einstein mais uma vez nos mostrando o quão extraordinário são suas teorias. Dessa vez, o protagonismo foi puxado para as -Ondas Gravitacionais- que o mesmo depois de 1 ano da magnifica teoria da Relatividade Geral (1915) nosso gênio foi mais ousado e alegou que além das curvaturas geradas pela gravidade de corpos no espaço-tempo, quando esses corpos sofressem alguma perturbação elas iriam gerar determinadas ''ondas'' ao longo desse tecido.

 Tá, ok, mas o que realmente causa essas ondas? Basicamente,são o que podemos chamar de processos astrofísicos altamente energéticos, como buracos negros ou estrelas de nêutrons girando rapidamente em orbitas, que no processo geram constantes ecos dessas ondas gravitacionais. Assim, Einstein aplicou sua teoria, e esperaria que fosse assim que seria comprovado.

A comprovação veio ontem (11/02/16) dia da estreia do filme do Deadpool, que delicia pelo laboratório LIGO (Observatório de Ondas Gravitacionais por Interferômetro Laser) e com uma potente equipe que contem 7 brasileiros nela, detectaram com 2 detectores, sendo um em Luisiana e outro em Washington, utilizando lasers em dois tuneis evacuados de 4km e que quando as luzes se interceptam elas geram um icônico padrão, chamado de padrão de interferência. E com esse método foi feito a primeira afirmação e comprovação das ondas gravitacionais. Pode-se até considerar um futuro premio Nobel à essa pesquisa árdua ou a essa teoria que já faz um século (100 anos).   

''E mais uma vez Einstein nos surpreendem com seus feitos, já não bastava ter dado uma explicação, corrigir e aperfeiçoar a teoria gravitacional de Newton, não basta ele ter aplicado e desenvolvido todo conceito de espaço-tempo e curvatura, ainda nos presenteou com seus magníficos trabalhos de efeito fotoelétrico, agora surge essa nova contribuição ''Onda Gravitacional'' , aguardem isso é só o começo de uma nova era de descobertas, com o avanço da tecnologia e da física quântica!''
                                                                                                                                                                                                                    - Carneiro, Guilherme.

  

                                         

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ATENÇÃO!

 Como maioria de vocês devem está cientes esse blog era voltado para conteúdos da escola, como um trabalho organizado em tradição a matéria biologia. Sobretudo o ano acabou e eu já me formei no ensino médio, e o blog como todos blog desse projeto vão estar desativados porque todos só fizeram porque valia ponto mas eu quero continuar a postar, divulgar meu conteúdo, meus conhecimentos e minhas opiniões. Então, sem mais delongas, a partir desse post todos conteúdos serão postados por mim mesmo e por minha vontade, nada interligado com a escola.
  Pretendo focar o blog em assuntos relacionados a ciência e assuntos relacionados a cultura pop em geral, abrangendo meus conhecimentos em HQ's, Filmes, Séries e claro em todo meu saber do estudo cientifico.

  Agradeço desde já, até próxima postagem.  

                         

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Fungos parasitas

Olá pessoal, estou de volta aqui para postar no blog. Sentiram saudades? É claro que sentiram

Hoje o nosso assunto está direcionado para o reino fungi, mas especificamente a parasitas fungicos que atacam insetos.

Todos nós sabemos que os fungos tem um papel fundamental na fermentação alcoólica e até na culinária, como meu amigo Bryan explicou nestepost, porém há também a ocorrência de parasitose neste reino que pode causar diversas doenças em plantas e animais. Não estou falando de The last of us.

Um exemplo bem famoso que posso dar é o gênero Cordyceps, fungo que cresce em insetos e artrópodes, que embora cause a morte destes indivíduos em uma espécie de zumbificação sinistra, também tem utilidades no estudo do combate ao câncer e pode ser até uma alternativa para pacientes resistentes a insulina.

O trecho de documentário abaixo nos dá uma explicação da ação destes fungos:

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Estrutura,Características e filos -Reino Vegetal-

Quando a sua estrutura, pude notar que;No tocante à sua estrutura, basicamente as plantas são formadas pela raiz -fixação e alimentação-,caule -sustentação e transporte de nutrientes- , folhas -fotossíntese- , flores -reprodução- e frutos -proteção das sementes-.

Algumas plantas possuem sementes, flores, e frutos, chamadas de "Plantas Fanerógamas" denominadas de angiosperma e gimnospermas; enquanto que os vegetais que não produzem sementes, flores e frutos são chamadas de "Criptógamos", a saber, as briófitas e as pteridófitas.

Características do Reino Vegetal

·         Eucariontes (núcleo organizado)

·         Autótrofos (produzem o próprio alimento)

·         Fotossintetizantes (produção da fotossíntese)

·         Pluricelulares (multicelulares)

·         Células formada por vacúolos, cloroplastos e celulose.

Os filos, do mesmo;

Aqui podemos subdividir o reino em subgrupos onde cada um representa uma característica exclusiva ou não que se porta de maneiras diferentes no seus abitares, são eles:
  

> Talófitas

>Briófitas

>Pteridófitas

>Angiospermas

>Gimnospermas

Que inclusive foi o trabalho que fizemos para a mestra escrito na pasta.  

                                           

         

                                                 

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Sou uma Planta e tenho reino, quanto a você vírus?

        Olá, meus queridos amigos inexistentes, tudo em cima? Após um pequeno período de 3 meses aproximadamente, fiquei sem postar.. devido a um desgaste mental, final de ano, provas finais, sobrecargas de trabalhos em cima da hora sabe  e dá-se também pelo fato de só eu ter postado no trimestre passado, sem mais delongas, nesse post irei introduzir o conceito de ''Reino Plantae'' também conhecido popularmente como o reino onde fica classificada as plantinhas. Vamos lá;
  O reino vegetal ou das plantas, é caracterizado por organismos autótrofos (produzem seu próprio alimento) e clorofilados uma vez que, por meio da luz solar, realizam o processo da fotossíntese e, por esse motivo, são chamados de seres fotossintetizantes, produtores de matéria orgânica que, por sua vez, alimentam seres heterótrofos do reino animal, dos fungos e das bactérias. Não obstante, vale lembrar que a fotossíntese é processo pelo qual as plantas absorvem energia solar para produzirem sua própria energia. Isto ocorre através da ação da clorofila (pigmento associado à coloração verde das plantas) existente em seus cloroplastos. Com efeito, devemos salientar que as plantas são a base da cadeia alimentar, denominadas “produtores”, ou seja, o grupo responsáveis pela nutrição de diversos organismos (consumidores).

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Reino Fungi: Fermentação Alcoólica

Greetings, readers! Chegou a vez do sr. Inglês postar de novo depois de tirar férias de 1 trimestre apenas. Verdades brincadeiras a parte, vamos aprender um complemento da parte do reino fungi e bactéria que já foi apresentada, porém considero bastante interessante ser ressaltado: a fermentação.
Um processo biológico natural feito pelas bactérias e alguns fungos para obter nutrientes e energia, a fermentação no geral não utiliza oxigênio e ocorre no citoplasma das celulas. A parte que nos convém é oriunda das indústrias: algumas delas utilizam do processo para obtenção de alimentos, como iogurtes, bebidas alcoólicas, pão, vinagre, etc.
No que diz respeito ao tema da postagem, abordaremos a fermentação alcoólica; produzida por fungos chamados de leveduras da espécie Saccharomyces cerevisiae, este tipo de fermentação é anaeróbico, ou seja, não há participação de oxigênio. Apesar do nome, também é realizada na produção de pães, sim, isso mesmo que você sr. leitor acabou de receptar no cérebro: os pães que você come em casa são produzidos por fungos.
E como ocorre este processo? As leveduras fermentam açúcares, produzindo álcool etílico (etanol) e gás carbônico. No processo de fermentação, a substância original - normalmente glicose - é transformada em duas moléculas de ácido pirúvico, que posteriormente são transformados em etanol, onde neste ultimo processo, acabam liberando duas moléculas de CO₂ (gás carbônico).
A indústria então utiliza-se dos dois produtos resultantes da fermentação: o gás carbônico para a produção dos pães e o álcool etílico para a produção de bebidas como vinho, cerveja, etc.
Pois então amigos, encerro por aqui com essa breve explicação. Ainda que não pareça, essa informação costuma aparecer de vez em quando em vestibulares, então antes que pense, sim, você vai usá-la em algum momento da vida. Obrigado, e de nada. 'Till next time!

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Reinos: protista e fungi

Olá queridos leitores, tudo bem? Sei que estava sumido, e sei também que estavam com saudade, mas hoje estou aqui, de volta as origens, para transmitir à vocês, um pouco mais de conhecimento sobre o incrível mundo da biologia. Pois bem, chega de blablabla, e vamos ao que interessa. Hoje meu papo com vocês é sobre dois reinos da biologia, o protista e o fungi.
Primeiramente, o que são os protistas? São os protozoários, dããã. São seres vivos (ou não) unicelulares e eucariontes, sendo assim, possuem um núcleo individualizado e diversas organelas membranosas. "Ta bom, não entendi nada"... o que você precisa saber é que são os protozoários e as algas unicelulares, mas grava isso ai em cima para o vestibular. Os protozoários são seres heterótrofos, ou seja, não são autótrofos não produzem seu próprio alimento. Essas criaturinhas podem formar colônias, ou serem alones viverem isolados, ter a vida livre ou também podem se associar a outros organismos, e alguns podem ser parasitas, inclusive de nós, seres humanos. A célula dos protistas é extremamente complexa, pois é somente ela (única) que realiza TODAS as funções desses organismos, tão importante que se assemelha às células de animais e plantas. Sua reprodução acontece de forma semelhante a das bactérias, a tão conhecida, bipartição (ou divisão binária), e eles podem ser classificados quanto à sua forma de locomoção. É muito simples, os rizópodes se locomovem por pseudópodes (pseudo-pés=pés falsos), os ciliados através de cílios, claro, assim como os flagelados através de flagelos e por fim, os esporozoários que não possuem sistema de locomoção, viu, muito fácil. Atualmente, existem aproximadamente 60.000 espécies de seres vivos que pertencem a esse reino.

O segundo (e último) reino, é o reino fungi, que assim como o outro, é seu parça tem um nome bem sugestivo. Bolores, mofos, fermentos, levedos, orelhas-de-pau, trufas e cogumelos-de-chapéu, são os fungos famosinhos mais populares. Eles são, em sua maioria, seres macroscópicos, e possuem importante função ecológica, econômica, mas também nos trazem prejuízos. Os fungos são formados por hifas, que são células filamentosas que formam uma espécie de rede denominada micélio, que se estende até o alimento para fazer a absorção de seus nutrientes. Segundo isso, podemos então deduzir, que apesar de os cogumelos parecerem plantinhas, eles de maneira nenhuma, devem ser comparados à tais, pois não fazem fotossíntese. Sua reprodução pode ocorrer de forma sexuada, como fazem os conhecidos champignons, ou de forma assexuada, como fazem alguns fungos terrestres. Vale lembrar um fato importante: quando estamos em casa, e não há absolutamente NADA para comer, e sem querer você encontra aquele pão velho no fundo do armário, cheio de bolor, a primeira coisa que você pensa é "vou tirar essa parte feia, e comer isso aqui mesmo, que é o que tem pra hoje". Com certeza, em algum momento da sua vida, você já fez ou ainda faz esse tipo de coisa. Pois bem, esqueça isso, deixa isso no seu passado obscuro, pois depois de ler esse post, você está ciente de que os fungos possuem as hifas, como já foi dito. Ou seja, não é só aquela parte verde ou branca do seu pão, que está com o fungo, as hifas estão por TODO o seu pão, e isso pode trazer danos mentais à sua saúde.

Bom, existe uma infinidade de coisas para se conversar sobre esses reinos, porém, se eu for falar de tudo, vocês se sentirão atraídos a clicar no "x" vermelho situado no canto superior direito de suas telas, ou simplesmente, irão reclamar da falta de conteúdo, porém quis ser claro e objetivo, então caso você se encaixe no segundo grupo, você é chato, pare de reclamar e preste mais atenção nas aulas de biologia, deixarei links de ótimos vídeos que te ajudarão a gabaritar sua prova.

https://www.youtube.com/watch?v=5Aty7MrKwP8
https://www.youtube.com/watch?v=sC58Emn-sho
(infelizmente, ainda não há vídeos desses reinos do mestre Jubilut)

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Charles Darwin e a Origem das Espécies. (Parte 1)

Olá leitores, devo dizer que essa postagem está demasiadamente atrasada, mas como o final do ano se aproxima, decidi dividi-la em duas partes pois também não terminei de escrevê-la.
Sem mais delongas, vamos a vida de Charles Darwin:

Vindo da abastada família Darwin-Wedgwood, Charles Robert Darwin teve uma vida atormentada por alguns fatores, como a ausência da mãe (Susannah Darwin) na criação dos filhos por esta viver sempre doente e a insegurança que o acompanhou ao longo da vida. Seu pai era um médico chamado Robert Darwin que o educou junto de seus 5 irmãos com severidade e os ensinou princípios de bom comportamento e lecionou a eles as normas de etiqueta para relacionar-se com a elite intelectual da época com quem o patriarca da família interagia frequentemente.

O quinto filho de Robert nascido em 12 de fevereiro de 1809 na Inglaterra perdeu a mãe aos 8 anos de idade, porém Darwin não demonstrou sentir sua morte. Provavelmente isto deve-se pelas normas de decoro estabelecidas pelo pai que queria passar ao máximo uma imagem de elegância de sua família, o que levou Charles a reprimir seus sentimentos pela sua mãe e pela sensação de absentismo que Susannah passava para seus filhos em sua criação.

Charles Darwin não era um bom aluno na escola. Em 1822 e o aprendizado do grego e do latim dominavam a grade curricular, o que deixava o futuro naturalista totalmente desinteressado. Darwin não queria aprender as antigas línguas que o tornariam um cavalheiro. Seu interesse era pelo esporte da caça, e suas freqüentes peregrinações com uma escopeta através da mata em busca de aves que ele recolhia renderam-no notas baixas que apontavam para um futuro de fracasso acadêmico.

O pai de Charles temeu que seu filho não se tornaria alguém bem sucedido de acordo com os padrões da época, e decidiu o mandar para a universidade de Edimburgo para estudar medicina. Não foi um plano bem sucedido pois as cirurgias que eram conduzidas na frente dos alunos, em uma época em que os medicamentos com propriedades anestésicas desenvolvidos até então eram extremamente rudimentares, o que deixava Darwin horrorizado. Charles era muito sensível ao sofrimento humano, característica que foi bem visível nele ao longo de sua vida.

Sua aversão aos métodos cirúrgicos da época em que era freqüente o uso de amarras e mordaças para conter os movimentos e gritos dos pacientes o fez abandonar seus estudos. Envergonhado de seu fracasso, Charles só teve coragem de voltar para casa um ano depois de se isolar da família em Edimburgo. Não vendo soluções para o suposto futuro catastrófico do filho, Robert o sugeriu que Darwin estudasse para virar sacerdote e usou de sua riqueza e influencia para fazer com que ele fosse aceito na Universidade de Cambridge.

Foi nessa época que o jovem Charles Darwin conheceu uma garota chamada Fanny Owen e esta veio a ser sua primeira namorada. Embora as coisas parecessem ir bem em sua vida como aspirante a clérigo, o futuro naturalista parecia não saber mais que rumo tomaria, o que o levou a passar noites e noites em claro jogando cartas com os amigos e bebendo whisky.

Por mais perdido que pudesse estar, Darwin manteve seus hobbies como a caça e a coleta de besouros que agora fazia junto de seu primo Willian Darwin que foi quem apresentou Charles para um professor em botânica, especialista em besouros e reverendo chamado John Stevens Henslow. Este despertou em Charles Darwin um grande interesse em biologia, tornando-se seu tutor e freqüente companheiro de caminhadas. Mais tarde Darwin ingressou no curso de história natural de Henslow e se tornou um de seus melhores alunos, além disso seus estudos estavam indo muito bem e Charles chegou a ser o décimo colocado dentre 178 alunos aprovados em física e matemática.

Embora a mais lembrada viagem que Charles Darwin fez durante sua vida tenha sido o percurso feito por ele a bordo do HMS Beagle, vale ressaltar que ele já se dispôs antes disso a jornadear por outros locais. Durante o período em que Charles Darwin passou como aluno de Henslow, ele ingressou em um curso de geologia do reverendo Adam Sedgwick, e este o levou em uma viagem de mapeamento estratigráfico no Pais de Galés (uma das nações que constituem o reino unido). Além disso, Charles outrora já teve pretenções de visitar a Ilha de Madeira que não pode acontecer devido à morte de um de seus colegas de viagem.

Houve uma segunda tentativa de viagem que dessa vez veio a dar certo.  A marinha britânica designou uma fragata a fazer um mapeamento pela America do Sul e necessitava de um naturalista a bordo. Henslow disse a Charles Darwin que fosse a uma viagem com Robert Fitzroy, o capitão do HMS Beagle.

Embora inicialmente estivesse relutante, Fitzroy foi convencido a deixar Charles a viajar com ele por seus trejeitos cavalheirescos que haviam sido ensinados por seu pai desde de sua infância. Em outras palavras, Darwin era muito gente boa.

Por pouco Charles Darwin não conseguiu ir a bordo do Beagle devido a seu pai que temia pede-lo na viagem. O medo de Robert era justificável, não era incomum na época do império colonial britânico o tipo de tragédia que poderiam ocorrer durante a travessia do navio inglês ao longo da América do Sul. A classe de navio ao qual pertencia a fragata de Fitzroy não era das mais seguras ou sequer confortáveis, esta detinha o apelido de “Caixão Flutuante”

Quem precisou convencer o Darwin pai a permitir e custear a viagem foi o tio de Charles Darwin e logo depois o próprio Darwin teve de se convencer a continuar com seus planos quando viu o navio em que passaria os próximos quase cinco anos. Seu quarto era um cubículo apertado com o teto mais baixo que ele, Sua cama era uma rede que durante a viagem se movia incessantemente de um lado para o outro. Charles além de sofrer com o enjôo, também tinha claustrofobia.

No dia 27 de dezembro de 1831, o HMS beagle zarpou, e já começando a viagem atacando a sensibilidade de Charles Darwin, alguns marinheiros haviam se embebedado na noite anterior, o que levou Fitzroy a punilos com o açoite no dia seguinte. A brutalidade da punição o horrorizou tal qual a escravidão no Brasil o fez quando aqui Darwin chegou.

Assim como ganhou a simpatia de Fitzroy, Darwin o fez com toda a tripulação. Passou a maior parte do tempo em terra coletando espécies, fosseis e fazendo analises geológicas, os marinheiros forneciam a ele barris e mais barris para guardar suas amostras e por sua dedicação e conhecimento, o apelidaram de filosofo. 

Embora não soubessem do que se tratava, os trabalhadores do navio viam o material que Charles Darwin coletava como simplesmente algo muito importante, o que não deixava de ser verdade pois com estas amostras que Charles Darwin viria a se tornar o naturalista mais famoso da época.

No proximo texto, darei continuidade a biografia de Charles Darwin, começando por sua passagem na ilha de Galápagos e como este chegou a sua epifania.

Até mais.

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Reino -Monera-

Olá meus adoráveis, tudo em cima com vocês?
 Hoje acordei sem internet de novo, para variar, justamente nos dias onde sinto que a mestra irá olhar o blog, mas enfim, vim na casa da vizinha e vou postar algo para não ficar em branco [...]
 CLIQUE AQUI e será diretamente levado para uma tele-aula do prof Jub, onde está bem introduzido por sinal, eu já havia assistido essa aula, e me deu vontade de compartilhar com vocês, já que estou sem internet e só eu pelo visto estou ativo no grupo, caso minha internet volte amanha a velha pagar e ainda tiver tempo, vou postar algo mais ''bonitinho'' para vocês sobre o tema, que é bem interessante, por conter características únicas que nenhum outro reino contem.
  Apenas uma observação, claro que todos que gostam e admiram a biologia, conhecem esse professor, ele é um barato, né? Porem, é um conteúdo voltado para ensino fundamental/médio, se você é da faculdade até pode absorver algo, e se você já está em contato direto com ensino superior como mestrado, não aconselho ver, por que? Não é porque ele é ruim ou inferior a isso, de forma alguma, é porque a linguagem, a forma como ele simplifica pode não ser útil para vocês, mas se você é da faixa listada anteriormente pode assistir, que vai da tudo certo!! Bons estudos meus magnânimos, até a próxima!!      

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Oi, eu não sou um vírus.

Olá meus queridos leitores imaginários, tudo no extremo equilíbrio?
Hoje irei postar um pouco sobre os vírus, sim meus amiguinhos, aquele ser que não tem reino, mas que é de extrema importância para a biologia, medicina e para ciência em si, pois a partir do descobrimento do mesmo, é possível explicar uma gama de doenças e infecções em seres vivos.  

Os vírus são seres muito simples e pequenos (medem menos de 0,2 µm), formados basicamente por uma cápsula proteica envolvendo o material genético, que, dependendo do tipo de vírus, pode ser o DNA, RNA ou os dois juntos (citomegalovírus). A palavra vírus vem do Latim vírus que significa fluído venenoso ou toxina. Atualmente é utilizada para descrever os vírus biológicos, além de designar, metaforicamente, qualquer coisa que se reproduza de forma parasitária, como ideias. O termo vírus de computador nasceu por analogia. A palavra vírion ou víron é usada para se referir a uma única partícula viral que estiver fora da célula hospedeira. Das 1.739.600 espécies de seres vivos conhecidos, os vírus representam 3.600 espécies. Vírus é uma partícula basicamente proteica que pode infectar organismos vivos. Vírus são parasitas obrigatórios do interior celular e isso significa que eles somente se reproduzem pela invasão e possessão do controle da maquinaria de auto-reprodução celular. O termo vírus geralmente refere-se às partículas que infectam eucariontes (organismos cujas células têm carioteca), enquanto o termo bacteriófago ou fago é utilizado para descrever aqueles que infectam procariontes (domínios bacteria e archaea).Tipicamente, estas partículas carregam uma pequena quantidade de ácido nucleico (seja DNA ou RNA, ou os dois) sempre envolto por uma cápsula proteica denominada capsídeo. As proteínas que compõe o capsídeo são específicas para cada tipo de vírus. O capsídeo mais o ácido nucleico que ele envolve são denominados nucleocapsídeo. Alguns vírus são formados apenas pelo núcleo capsídeo, outros no entanto, possuem um envoltório ou envelope externo ao nucleocapsídio. Esses vírus são denominados vírus encapsulados ou envelopados.O envelope consiste principalmente em duas camadas de lipídios derivadas da membrana plasmática da célula hospedeira e em moléculas de proteínas virais, específicas para cada tipo de vírus, imersas nas camadas de lipídios. São as moléculas de proteínas virais que determinam qual tipo de célula o vírus irá infectar. Geralmente, o grupo de células que um tipo de vírus infecta é bastante restrito. Existem vírus que infectam apenas bactérias, denominadas bacteriófagos, os que infectam apenas fungos, denominados micófagos; os que infectam as plantas e os que infectam os animais, denominados, respectivamente, vírus de plantas e vírus de animais. Os vírus não são constituídos por células, embora dependam delas para a sua multiplicação. Alguns vírus possuem enzimas. Por exemplo o HIV tem a enzima Transcriptase reversa que faz com que o processo de Transcrição reversa seja realizado (formação de DNA a partir do RNA viral). Esse processo de se formar DNA a partir de RNA viral é denominado retrotranscrição, o que deu o nome retrovírus aos vírus que realizam esse processo. Os outros vírus que possuem DNA fazem o processo de transcrição (passagem da linguagem de DNA para RNA) e só depois a tradução. Estes últimos vírus são designados de adenovírus. Vírus são parasitas intracelulares obrigatórios: a falta de hialoplasma e ribossomos impede que eles tenham metabolismo próprio. Assim, para executar o seu ciclo de vida, o vírus precisa de um ambiente que tenha esses componentes. Esse ambiente precisa ser o interior de uma célula que, contendo ribossomos e outras substâncias, efetuará a síntese das proteínas dos vírus e, simultaneamente, permitirá que ocorra a multiplicação do material genético viral. Em muitos casos os vírus modificam o metabolismo da célula que parasitam, podendo provocar a sua degeneração e morte. Para isso, é preciso que o vírus inicialmente entre na célula: muitas vezes ele adere à parede da célula e "injeta" o seu material genético ou então entra na célula por englobamento - por um processo que lembra a fagocitose, a célula "engole" o vírus e o introduz no seu interior.

Claramente podem notar que esse texto não é meu, certo? Ele é do site Só Biologia, que é um dos meus preferidos quando trata-se de biologia, leram tudo? Essa era a intenção, se eu falasse no começo que era um texto já de outro site, ninguém iria ler, pois acham monótono e grande, de fato é, porem é bem enfatizado, e explica bem o que é um vírus, então, se não entendeu, volte e leia novamente.

Vamos organizar as ideias que temos sobre vírus, para ficar mais pratico e fácil a aprendizagem:

> Seres muito minúsculos;
> Parasitas intracelulares obrigatórios;
> Acelulares;
> Se replicam em grande escala;
> Fora de um hospedeiro cristalizam-se;
> Dentro da hospedeira faz muito de um ser vivo;
> Como, mutações;
> Seleções Naturais;
> DNA ou RNA;
> Causadores de muitas doenças tipicas desde muito tempo.     

Claro que para você amiguinho, que tem dificuldade de entender por tópicos, eu irei explicar cada um acima em um pequeno texto, tentarei.

Podemos ter noção o quão pequenos eles são, certo? enviável a olhos humanos enxergarem sem artimanha dos aparatos tecnológicos, como microscópio. Isso ficou bem claro, né?
Eles são chamados de parasitas intracelulares obrigatórios, devido só terem ''vida'' dentro de uma celula hospedeira -- ain Gui, defina o que é vida? Oh, sem problemas [...] -- Vida é igual à nascer, crescer/desenvolver-se, reproduzir, morrer. --Os seres Vírus fazem isso tio Gui?-- Exatamente ai que quero chegar, dentro da celula hospedeira eles replicam-se (reproduzem) de uma forma muito rápida, eles desenvolvem-se sim, eles sofrem mutações meus queridos, porque você acha que não temos a cura da AIDS(HIV)?????? Porque o vírus dela tem um alto grau de mutação e ta sempre modificando seu código impossibilitando a cura, ISSO É SELEÇÃO NATURAL OU NÃO É MEUS QUERIDOS? Ai eu deixo uma pergunta à vocês, elas fazem tudo isso, e tem gente que ainda defende que não é um ser vivo --WTF?-- (não vou entrara fundo na questão ser vivi ou não, assunto para outra postagem). Eles tem um DNA ou um RNA, jamais os dois, claro se tratando de biologia, né? Temos uma exceção que é o Citomegalovírus, esse danadinho conseguiu através de suas la vai mutações ter os dois ácidos nucleicos --palmas-- e nem sempre é o DNA que prevalesse nos vírus, calma, no Retrovírus por exemplo é o contrario o RNA quem manda em tudo --outro assunto futuro-- e agora sem causar muito spoilers, citarei algumas doenças bem conhecidas:
> Dengue;
> HIV;
> Caxumba;
> H1M1;
> Virose;
> Gripe;
> Sarampo;
> Rubéola;
> Febre Amarela;
> Varíola.

Dentre outros claro, então acho que está ficando bem grande esse post, certamente ninguém vai ler até aqui, inclusive nem minha professora eu acredito que leia isso. SE VOCÊ MESTRA ESTÁ LENDO ATÉ AQUI, SAIBA QUE TE AMO E QUERO UM PRESENTE DO MEXICO SUA LINDAAAAAAA <3 fique por dentro de mais posters, e muito obrigado pela sua paciência, por ser essa pessoa maravilhosa e tchau. 

(Imagem do jogo Yu-Gi-Oh melhor jogo do mundo como exemplo, do quão inspirantes são os vírus, inúmeras cartas, com efeitos bem semelhantes as características desses seres mesmo.)  

           

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